Inhalt:

Kompetenzkonkretisierung:

• Fragen, die in Darstellungen behandelt werden, herausarbeiten;
• Bewertungen in historischen Quellen und Darstellungen erkennen und analysieren;

Thematische Konkretisierung:

• Konstruktionen, Veränderungen und Kontinuitäten zwischen Renaissance und 19. Jahrhundert herausarbeiten (zB Gefängnis, Liebe und Gefühle; Entdeckung des Individuums; Geschlechterrollen; Umgang mit psychischer und physischer Beeinträchtigung);
• Bildung und Wissen in ihrer Bedeutung für die moderne Gesellschaft analysieren;
• Die Entstehung des modernen Rechtsverständnisses und des Rechtsstaates als Grundlage von Demokratie reflektieren.

Weiterführende Materialien und Tipps

Liebe und Familie

Die Entstehung moderner Gesellschaften und die Transformation nationaler Charaktere (Bericht)

Die Geschichte der Ehe – ein Abriss

Entstehung der romantischen Liebesbeziehung

Familienformen im Wandel der Zeit

Liebe und Sexualität im Lauf der Geschichte (Schwerpunkt 6/14)

Gewalt und Gefängnis

Das Gefängnis in der frühen Neuzeit

Pranger, Galgen, Folterkammer (Justizgeschichte)